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【原创】让培训赚大钱的秘诀(2)  

2011-01-28 09:39:43|  分类: 人力资源 |  标签: |举报 |字号 订阅

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培训失效模式分析!员工到底要不要培训?企业到底要不要培训员工?如果要,又如何做?如果做,又怎样才能有效?如果你完整看完本文,能想清其中的问题,那恭喜你;如果还未能完全明白,或者您需要做培训,那请致电:李中求13828406815

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失效因素三:学错内容

员工应该学什么?很多企业这样做的:谁名气大学谁的,流行什么学什么,别人学什么我学什么别显得我老土。对吗?

不对,错得很潮流很离谱。这叫拿自己的钱不当钱,结果把培训搞成了福利,老板成了慈善家。

企业不同,基因不同、体质不同、阶段不同、目标不同、人力资源不同。。。。。凭什么照别人学。没有人比企业自己更知道企业要什么样的培训,要哪些培训。

错误的原因是没进行人才开发规划,没有自己的课程体系。

肯定有人不认同,有人反对。李中求老师,你凭什么这样说?我们有人员晋升呀,我们有培训计划呀,我们有培训课程呀!

是的。但培训计划=培训规划吗?人员晋升=人才开发吗?培训课程=课程体系吗?

企业讲发展阶段,员工讲层次(新人、熟手,基层、中层、高层,内部、外部);企业讲达成目标,员工讲满足需求。

举一简单例子:大多数企业都有企业文化培训吧,也有实施培训吧。问题是,不同层次的员工对企业文化课的培训内容需求一样吗?对培训的形式要求会一样吗?

不一样,绝对不一样!

员工层次不同,导致培训内容分为:应知与应会,提升与应用,管理与领导,技能与管理,理念与执行等。

员工类型不同,导致培训内容分为:态度与能力、深度与宽度、专业与通用等。

因此,企业应进行自己的人才规划,开发自己的课程体系,与时俱进!

如果内容错了,如何激发员工学习兴趣,如果没兴趣,如何会有培训效果,如果看不到培训效果,老板又如何再投入。。。。。

人才开发规划与课程开发规划是专业!如果您没有,找专业的人来帮吧。

失效因素四:选错老师

前面三个都对了,那谁来授课?很多人会这样认为也会这样做:对象定了,内容定了,找个人来讲太简单,谁要价低谁来讲。对吗?

不对,定性错误,标准错误!如果你为了忽悠员工,为了完成培训预算,为了把钱烧掉,这样做完全可以,谁能有意见。

李中求认为:术业有专攻,老师讲专业,不能随便选。

李中求认为:只有老板才能教会老板,只有经理才能教会经理,只有员工才能教会员工。这叫门当户对,这叫成功经验是硬道理。

什么叫成功经验?经历过且被验证过的才叫经验,否则叫经历或叫混,被验证成功的才叫成功经验。

不是说:两个人交换一个苹果还是一个苹果,两个人交换一种思想变成了两种思想。没错,如果是一种过时的思想、陈旧的思维呢?

有的企业找人开发了一系列课程,然后找另一个人来教,可以吗?

可以,跟自己过不去。这样做,如何教会学员?开发课程是一种思路、一种经验、一套工具,旁人能懂吗?

也有人买回一套光碟让员工看,美其名曰网络教学、视频教学、节省成本,扯蛋,一般学员能有那种现场感觉吗?如果都有,还培训个屁,那素质都很高了。

培训是专业,讲究用对方听得懂学得会的方式教和学。

因此,内训要培养自己内部各层级的兼职讲师队伍,外训要依对象选对等的讲师,只有能在一个平台上沟通才能让学习有效。

问题是:你又如何开发课程体系、如何打造自己的内训师队伍?请来电:李中求13828406815

很晚了,谢谢您的陪伴。如有兴趣,请看下篇。

郑重申明:如转载,请注明出处,否则,本公司保留法律追究的权利。

 

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